aBoard - CAA (AAC)

O aBoard (ou em português “Prancha Assistive”) é um aplicativo de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) para tablet cujo diferencial é a sua capacidade de dar sugestões que agilizem a produção de frases com sentido.
Fruto do projeto de pesquisa Assistive (http://assistive.cin.ufpe.br/), o aBoard é voltado para os indivíduos que têm deficiência na comunicação gestual, oral e/ou escrita, sendo possível também utilizá-lo como ferramenta de apoio na educação inclusiva e em terapias como a PECS.
O aBoard é 100% gratuito e foi financiado com recursos do governo federal (CNPq e CAPES).
Um tutorial de uso do aBoard está disponível em: http://assistive.cin.ufpe.br/aboard-app/_intro/Tutorial_aBoard.pdf

As principais características do aBoard são:

- 100% gratuito. O uso do aBoard não exige nenhum pagamento para ser usado integralmente;

- Vem com um vocabulário pronto para uso. A definição desse vocabulário é baseada em trabalhos científicos e visa cobrir as palavras mais frequentes para uma comunicação funcional;

- Organiza o vocabulário em categorias e subcategorias. Esta organização permite desenvolver pensamentos abstratos a partir de generalizações de conceitos (ex. “BOLO” é uma “COMIDA” que, por sua vez, é um “ALIMENTO”) e reduzir o tempo para localizar o que deseja-se comunicar (ex. ao entrar na categoria “COMIDA”, não se perde tempo com coisas não comestíveis);

- Permite solicitar sugestões para acelerar a produção de frases com sentido. Por exemplo, para “BOLO” é possível ter sugestões automáticas como “COMER”, “QUERER”, “GOSTOSO” e “RUIM”;

- Pode ser utilizado em diferentes dispositivos Android. O aplicativo se adapta automaticamente ao tamanho e resolução da tela da maioria dos dispositivos móveis;

- Pode funcionar sem Internet. A conexão só é necessária para baixar um novo vocabulário;

- Permite excluir elementos específicos da frase ou a frase toda, dando mais flexibilidade à atividade de produção da frase;

- Permite falar elementos específicos da frase ou a frase toda, possibilitando reforçar a fala isolada de cada elemento, bem como comunicar a frase toda;

- Permite aumentar, editar ou reduzir o vocabulário a partir do sistema aBoard Editor (http://assistive.cin.ufpe.br/editor). O aBoard Editor é o sistema Web que deve ser usado para personalizar o vocabulário do aBoard conforme a necessidade do usuário;

- Tem um menu para respostas rápidas que permite, a qualquer momento da produção da frase, dar respostas rápidas como “SIM”, “NÃO”, “POR FAVOR”, “OBRIGADO”, “DESCULPE”, “SOCORRO”, “PARAR” ou “CONTINUAR” sem interferir na produção da frase;

- Tem uma barra de navegação que permite voltar para uma categoria anterior sem ter que ir para a tela inicial. Por exemplo, considerando a categorização INICIO>ALIMENTO>COMIDA, é possível ir diretamente para a categoria “ALIMENTO”, sem ter que ir para a tela inicial (“INICIO”);

- Permite a rolagem de tela para visualizar todos os elementos de uma categoria. Quando a categoria tem mais do que 10 elementos, é possível rolar diretamente com a mão ou com botões, para visualizar os demais elementos que compõem a categoria.

- Faz uso dos pictogramas do ARASAAC (Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licença: CC (BY-NC-SA));

Palavras-chave: Tecnologia Assistiva, Comunicação Aumentativa e Alternativa, Comunicação Alternativa, Comunicação Aumentativa, Autismo, Autista, TEA, Paralisia Cerebral, PC, Síndrome de Down, Afasia, Apraxia, Esclerose Lateral Amiotrófica, ELA, Sequelas de AVC/AVE, Trauma Crânio-Encefálico, Trauma na Boca, Trauma na Laringe