Hablando nos entendemos

En este diálogo conocerás a la familia Pérez, quienes desean hacer un viaje en Semana Santa. El problema es que no logran ponerse de acuerdo: ¡todos quieren cosas distintas! Tú les vas a ayudar, identificando las ideas y peticiones de cada quien, anotándolas en una tabla y analizando cuidadosamente cuáles son las prioritarias. Para ello también aprenderás a distinguir, mediante unas divertidas caricaturas, lo objetivo de lo subjetivo.
Etiquetas
ordenamiento de datos, criterio subjetivo, viajar, apreciación, negociar, turismo, criterio objetivo, objetivo, jerarquización de datos, petición, subjetivo, priorizar, prioridad, recuperación de datos, organización de datos.

Nivel
Primaria
Grado
5
Asignatura
Español
Bloque
2
Contenido
Lectura para identificar información específica.

Nivel
Primaria
Grado
5
Asignatura
Español
Bloque
4
Contenido
Información contenida en tablas y gráficas, y su relación con el cuerpo del texto.

Nivel
Primaria
Grado
5
Asignatura
Español
Bloque
4
Contenido
Formato y función de tablas de datos y gráficas de frecuencias.

Nivel
Primaria
Grado
5
Asignatura
Español
Bloque
4
Contenido
Distinción entre datos, argumentos y opiniones

Nivel
Primaria
Grado
5
Asignatura
Español
Bloque
5
Contenido
Recopilación y selección de información

Nivel
Primaria
Grado
5
Asignatura
Español
Bloque
5
Contenido
Organización de información en tablas de datos

Nivel
Primaria
Grado
6
Asignatura
Español
Bloque
5
Contenido
Síntesis de información sin perder el significado original.

Secretaría de Educación Pública

Aurelio Nuño Mayer
Subsecretario de Educación Básica

Javier Treviño Cantú
Coordinación General @prende.mx

Ana Eugenia Garduño Whitson
Universidad Nacional Autónoma de México
Rector

Dr. Enrique Luis Graue Wiechers
Coordinador de la Investigación Científica

Dr. William Henry Lee Alardín
Director del Instituto de Matemáticas

Dr. José Antonio Seade Kuri
Responsable del proyecto por parte del Instituto de Matemáticas

Dr. José Luis Abreu León
Laboratorio LITE de Innovación en Tecnología Educativa
Responsable del proyecto por parte del LITE

Dra. Enna Carvajal Cantillo
Coordinación de los recursos de Español

Tine Stalmans (LITE)
Diseño del contenido

Adriana Xhrouet Aguilera
Tine Stalmans (LITE)
Revisión académica y corrección de estilo

Liliana Poveda
Luis Soriano Escamilla
Sandra Villeda Ávila
Diseño gráfico

Elizabeth Ortiz Caballero
Ilustración

Jorge Cruz Sánchez
Programación

Mario Alberto Hernández Mayorga
Tine Stalmans (LITE)
Adriana Xhrouet Aguilera
Desarrollo de software

Tine Stalmans (LITE)
Mario Alberto Hernández Mayorga (DGTIC, UNAM)
Ma. Dolores Mendoza Guzmán (DGTIC, UNAM)
Joel Espinosa Longi (Instituto de Matemáticas)
Oscar Escamilla González (LITE)
Integración de recursos

Deyanira Monroy Zariñán (LITE)

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D. R. ® Secretaría de Educación Pública, 2015, Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F.

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